Inspiratiebronnen van BLES

We verzamelden de afgelopen jaren bijna 200 nuttige bronnen, lespraktijken, machtige voorbeelden en tips rond outdoor learning, loose parts play en het vergroenen van schooldomeinen. We delen het graag met u. Moge het inspirerend werken!

BLES als groenblauwe parel

Vijf Vlaamse scholen pakken hun speelplaatsen samen met ons aan binnen het project Groenblauwe Parels van het Departement Omgeving. Een stevig ontwerpteam gaat in co-creatie met de leerlingen, leerkrachten en buurt aan de slag om van de speelplaats een natuurrijke, groene en krachtige speel- en leeromgeving te maken! De vijf scholen zijn een mix tussen buitengewoonMeer lezen over “BLES als groenblauwe parel”

Voordelen van groene schoolpleinen

Over de hele wereld verbeteren natuurrijke schoolpleinen het spel, de gezondheid en het welzijn van kinderen – en helpen ze de klimaatbestendigheid, de maatschappelijke betrokkenheid en de onderwijsresultaten te verbeteren. BLES schreef mee aan De verklaring van Salzburg voor vergroening van schoolterreinenen buiten leren. Lees ze hier.

LtL Professional Accreditation in Outdoor Learning and Play (Hertfordshire)

LtL Professionele Accreditatie in Buiten Leren en Spelen Het programma werd ontwikkeld door Learning through landscapes en werkt op senior niveau. Het biedt trainingen aan om professionals te accrediteren in het ontwikkelen van schoolterreinen, buiten leren en spelen. Mensen die in het bezit zijn van de LtL Professional Accreditation zijn meestal werkzaam in een rolMeer lezen over “LtL Professional Accreditation in Outdoor Learning and Play (Hertfordshire)”

LtL Professional Accreditation in School Grounds Design

LtL Professional Accreditation in School Grounds Design Deze cursus is ontwikkeld door onze partner Learning through landscapes speciaal voor ontwerpers met een professionele kwalificatie en ten minste twee jaar ervaring in het werken in en met scholen. Het gaat er niet om te leren ontwerpen. In plaats daarvan gaat het om het begrijpen van scholen,Meer lezen over “LtL Professional Accreditation in School Grounds Design”